So var det klar for rotur i verdsarvområdet nærøyfjorde! Bussen gjekk frå Sogndal til Urdal, kor 3 robåtar låg og venta på oss. Etter ein omvisning i Urdal tok vi oss til skulestova i Dyrdal, der vi skulle overnatte. Dagen etterpå tok vi oss vider inn til Gudvangen, der vi fekk høre om korleis dei nytta dei naturlige omgivnadane til turisme. Blant anna fekk vi høyre om planane om å bygge ein vikinglandsby. Robåtene vi nytta var "fjordfæringar", som har lange tradisjonar for ferdsel på Sognefjorden.
Mål
- Kjenne historia til sognafæringen og korleis den vart brukt i Indre Sogn
- Kjenne til Kystledet og korleis bruke robåt i friluftsliv undervisning
- Gjennomføre trygg gruppeaktivitet på fjorden med robåt
- Gjennomføre studenttema med tema turisme, naturbasert turisme og økoturism
Naturbasert turisme
På denne turen var naturbasert turisme eit av houvdtemaet. Det er ein rekke ulike definisjonar på kva naturbasert turisme er. Laarman og Burst definerte naturbasert turisme som turismeaktiviteter som inneholdt læring, rekreasjon og spenning (Mehmetoglu, 2007). I følge Valentine (1997) går naturbasert turisme ut på "Dirkete nyte/oppleve en relativt uberørt natur". Oppleving, stil og sted er i føgje Valentine (1997) alle viktige dimensjoner i (Valentine,1997 i Mehmetoglu 2007).
Naturbasert turisme kan delast i fleire undersegmenter (Mehmetoglu 2007) Økoturisme, Spenning- /Eventyrreiser, Kulturbasert turisme og sol og badeferie er alle former for naturbasert turisme
 |
| Foto: Linda Gamletoft Hansen |
Litteratur: Mehmetoglu, M. (2007). Naturbasert turisme, Bergen ;Fagbokforlaget
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar